Preprint / Версия 1

TALABALARNING INTELLEKTUAL-KOGNITIV RIVOJLANISHINI TA’MINLASHDA ARALASH TA’LIMNING PEDAGOGIK SAMARADORLIGI

Авторы

  • Jetkerbay Otepbergenov

Keywords:

aralash ta’lim, raqamli texnologiyalar, kognitiv faollik, kompetensiyaviy yondashuv, interfaol metodlar, ta’lim samaradorligi

Аннотация

Maqolada aralash ta’lim modelining zamonaviy ta’lim jarayonidagi o‘rni va didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Raqamli va an’anaviy ta’lim komponentlarining integratsiyasi talabalarning kognitiv faolligini oshirish, mustaqil fikrlash va ijodiy yondashuv ko‘nikmalarini shakllantirishdagi ahamiyati nuqtayi nazaridan yoritiladi. Shuningdek, interfaol metodlar va raqamli texnologiyalardan foydalanish ta’lim jarayonining samaradorligini oshirish hamda kompetensiyaviy yondashuvni amalga oshirish omili sifatida asoslanadi.

Биография автора

  • Jetkerbay Otepbergenov

    Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti “Informatika o‘qitish metodikasi” kafedrasi pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), dotsent

Загрузки

Posted

2026-01-08

Как цитировать

Otepbergenov, J. (2026). TALABALARNING INTELLEKTUAL-KOGNITIV RIVOJLANISHINI TA’MINLASHDA ARALASH TA’LIMNING PEDAGOGIK SAMARADORLIGI. в ILMIYARXIV. https://ilmiyarxiv.com/index.php/preprint/preprint/view/19

Лицензия

Copyright (c) 2026 Jetkerbay Otepbergenov (Author)

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.